Depremden Travmaya, Çocukların Zor Konularla Başa Çıkmasını Sağlıyor
İzmir Bayraklı Bilim ve Sanat Merkezi’nde rehberlik öğretmeni olarak görev yapan Ayfer Demirtaş (42), yazdığı çocuk kitaplarıyla travmalarla başa çıkmalarına yardımcı oluyor. ‘Yeraltı Canavarı’ ve ‘Güneş, Dost ve Şapşup’ kitaplarıyla çocuklara umut, dayanıklılık ve bilinç kazandırmayı amaçlayan Demirtaş, İzmir depreminin ardından özellikle Bayraklı’daki okullarda söyleşiler düzenleyerek çocuklarla bir araya geliyor.
Deprem Sonrası Çocuklara Umut Vermek İçin Yazdı
Daha önce Bitlis’te görev yapan Demirtaş, 2011’deki Van depreminden etkilenen öğrencileri için “Yeraltı Canavarı” kitabını kaleme aldı. Deprem sonrası göç etmek zorunda kalan bir çocuğun hikayesini anlatan kitap, çocukların kendi duygularıyla yüzleşerek güçlenmelerine yardımcı olmayı hedefliyor.
“Zor konuların edebiyat içerisinde, çocukları zedelemeden ve zarafetle yer alması gerekiyor. Depremi yaşayan bir çocuğun, öğretmenleri, ailesi ve arkadaşlarından destek alarak nasıl yeniden güçlendiğini anlatıyorum. Çocuklar, travmatik olayları kaldırabilecek güce sahipse psikolojik olarak daha dirençli hale geliyorlar.” diyen Demirtaş, kitabında deprem çantasında neler olması gerektiği ve deprem sırasında nasıl hareket edilmesi gerektiği gibi eğitici bilgileri de hikâye içinde sunduğunu belirtti.
Çocuklara Ölümü Anlatan Kitap: ‘Güneş, Dost ve Şapşup’
Demirtaş, 2023 yılında ise ‘Güneş, Dost ve Şapşup’ adlı kitabını yayınladı. Kitap, çocuğun evcil hayvanını kaybetmesiyle ilk kez ölüm gerçeğiyle yüzleşmesini konu alıyor.
“Ölüm, çocuklar için zor bir konu. Aileler bazen nasıl anlatacaklarını bilemiyor. Gerçeklikten kaçmadan ama yaşlarına uygun bir dille bu konuyu ele aldım. Kitap, ebeveynlere de rehberlik edecek bir içerik taşıyor.”
Demirtaş, İzmir Büyükşehir Belediyesi ve Bornova Belediyesi’nin etkinliklerinde çocuklarla buluşarak söyleşiler düzenliyor. Çocuklar bazen kitapların sonlarını kendileri yazıyor, bazen de resimlerini çiziyor.
“Çocuklar, aileleriyle ya da arkadaşlarıyla cesaret edemedikleri konuları benimle paylaşabiliyorlar. Bu noktada rehberlik öğretmeni olmamın büyük faydasını görüyorum. Onlara bir çıkış yolu göstermek, yaşadıkları zor duygularla nasıl başa çıkabileceklerini öğretmek istiyorum.”
“Edebiyatın İyileştirici Gücünden Yararlanıyorum”
Ayfer Demirtaş, çocuk edebiyatının sadece eğlenceli hikayelerden ibaret olmadığını, zor konuların da incelikle işlenmesi gerektiğini vurgulayarak, yerel bir yayınevinin bu tür hassas konuları ele alan kitaplara destek verdiğini belirtti.



