Nöbetçi Eczaneler
İstanbul’da düzenlenen 7. Uluslararası Geleceğin Eğitimi Konferansı, dünya çapında eğitim sistemlerinde dönüşüm önerilerini masaya yatırdı. Konferansta, farklı ülkelerde verilen eğitimlerin birleştirilerek, tek bir diploma sağlayacak bir ‘Dünya Üniversitesi’ kurulması gerektiği vurgulandı.
Dünya Sanat ve Bilim Akademisi (WAAS) ev sahipliğinde gerçekleştirilen konferansa, yapay zeka, bilgi matematiği gibi yenilikçi eğitim yöntemleri ve yaşam odaklı eğitim anlayışının önemine odaklanıldı. Konferans, eğitimdeki dönüşümün öncüsü olarak gelecekteki eğitim anlayışının daha insana, yaşamaya ve sürdürülebilirliğe odaklanması gerektiğini tartıştı.
Prof. Dr. Türker Kılıç, konferansta yaptığı konuşmada, ‘Dünya Üniversitesi’ fikrinin 1960 yılında Albert Einstein ve Bertrand Russell tarafından önerildiğini belirterek, bu modelin fiziki bir yapının ötesinde, bir organizasyon ağı olarak tasarlandığını söyledi. Kılıç, bu modelin amacı olarak, farklı ülkelerde verilen eğitimi birleştirerek, tek bir diploma sağlayacak bir sistem oluşturmayı hedeflediklerini ifade etti.
Konferans, sadece eğitim alanındaki yenilikleri değil, 21. yüzyıl becerilerine odaklanan eğitim modellerini de gündeme getirdi. Prof. Dr. Şirin Karadeniz, Türkiye’nin büyük eğitim ekosisteminin bu tür konferanslarda daha fazla yer alarak, uluslararası bilim insanlarıyla deneyimlerini paylaşmasının önemine dikkat çekti. Türkiye’nin disiplinler arası eğitim ve yaratıcılıkla problem çözme gibi alanlarda önemli bir ekosistem sunduğuna vurgu yaptı.
WAAS Genel Müdürü Grant Schreiber, eğitim sistemlerinin gelecekte barışçıl bir dünya yaratmada kritik bir rol oynayacağına inanarak, eğitimin toplumları sorumlu kararlar almaya yönlendirecek güce sahip olduğunu belirtti. Ayrıca, eski UNESCO Genel Müdürü İrina Bokova, eğitimdeki dönüşümün, yaşam boyu öğrenmeye ve yeni becerilerin kazandırılmasına odaklandığını belirtti.
Konferansta, yapay zekâ, artırılmış gerçeklik ve sanal gerçeklik gibi teknolojilerin eğitimdeki rolü, kadın liderlerin eğitim yoluyla güçlendirilmesi ve küresel sorunlara yönelik eğitim stratejileri de tartışıldı. Etkinliğin sonunda, eğitim sistemlerinde küresel dönüşüm için iş birliği çağrısı yapılarak, yeni bir eğitim modeli oluşturulması için somut adımlar atılacağı ifade edildi.
DHA